Fondos Concursables DAE UC 2026 premiaron más de 150 iniciativas estudiantiles

Con una ceremonia que reunió a estudiantes, autoridades universitarias y equipos organizadores, la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE UC) realizó la premiación de los Fondos Concursables 2026, una iniciativa que busca impulsar proyectos con impacto social dentro y fuera de la comunidad universitaria. 

Estos fondos representan una de las principales herramientas de apoyo al liderazgo estudiantil en la Pontificia Universidad Católica de Chile, permitiendo que estudiantes de pregrado y postgrado transformen sus ideas en iniciativas concretas orientadas al bienestar, la innovación social, la participación comunitaria y la generación de cambios positivos en distintos territorios y grupos de interés. 

Para esta versión, la convocatoria contempló 13 líneas de financiamiento y desarrolló un amplio proceso de acompañamiento a los postulantes. Durante los meses previos se realizaron cuatro charlas informativas presenciales en los campus Lo Contador, San Joaquín, Casa Central y Campus Oriente, además de una sesión online dirigida a estudiantes del Campus Villarrica. A ello se sumaron capacitaciones y espacios de asesoría destinados a fortalecer las propuestas y apoyar la formulación de los proyectos. 

Como resultado de este proceso, se recibieron un total de 212 postulaciones provenientes de diversas carreras y campus de la Universidad. Tras una etapa de evaluación, 154 proyectos lograron adjudicarse financiamiento para su implementación durante los próximos meses. 

Una nueva apuesta por la intergeneracionalidad 

Uno de los hitos más relevantes de esta versión fue la incorporación de la línea “Vínculos Intergeneracionales”, impulsada en conjunto a Iniciativa Mayor UC. Se trata de la primera vez que los fondos concursables incorporan una categoría específica destinada a promover el encuentro entre generaciones y el trabajo colaborativo con personas mayores. 

Esta nueva línea surge en un contexto marcado por el envejecimiento acelerado de la población chilena y por la necesidad de generar espacios que favorezcan el intercambio de experiencias, conocimientos y aprendizajes entre personas de distintas edades. 

A través de esta categoría, estudiantes de distintas disciplinas presentaron propuestas orientadas a fortalecer la inclusión social, promover la participación activa de las personas mayores y construir comunidades más integradas y respetuosas con todas las edades. 

“Instancias como ésta son super importantes, porque como Iniciativa tenemos el mandato de no solo salir hacia afuera, sino de involucrar a la comunidad con esta temática, y una parte fundamental son los alumnos. Nos había costado bastante llegar a grupo de alumnos organizados y este fondo va a permitir que cinco grupos de estudiantes estén desarrollando durante algunos meses proyectos que promuevan la integración intergeneracionalidad, los vínculos intergeneracionales y también la preocupación por las personas mayores”, declaró Macarena Rojas, directora ejecutiva de Iniciativa Mayor UC.  

“La verdad creo que esta nueva categoría es muy importante porque Chile está envejeciendo, y desde ahí es que también miramos esta oportunidad de poder generar espacios para que nuestras y nuestros estudiantes puedan presentar distintas iniciativas, distintas propuestas a estos fondos concursables, lo que es muy importante para nosotras para seguir promoviendo la participación estudiantil”, declaró Priscilla Gallardo, jefa del área de participación y liderazgo de DAE UC. 

Los cinco proyectos ganadores en la categoría de integración intergeneracional fueron: 

• Encuentros para Sentir, liderado por María Madariaga, estudiante de Psicología, en representación de Gerocomunidad. 

• Red de Encuentros, liderado por Fernanda Espíndola, estudiante de Psicología, en representación de Gerocomunidad. 

• AGE: Activando Generaciones con el Ejercicio, liderado por José Tomás Cornejo Cornejo, estudiante de Kinesiología, junto a un grupo de estudiantes de pregrado de la misma carrera. 

• PRO SENIORS, liderado por Camila Garrido, estudiante de Psicología, en representación de PRO SENIORS. 

• Vínculos que Cuidan, liderado por Josefina Anativia, estudiante de Psicología, en representación de VINCU. 

La incorporación de esta nueva categoría refleja el compromiso de la UC por promover una universidad más inclusiva, abierta a todas las edades y conectada con los desafíos demográficos que enfrenta el país. 

De esta manera, los Fondos Concursables de la DAE continúan consolidándose como un espacio que impulsa el liderazgo, la innovación social y el compromiso público de los estudiantes, fortaleciendo su capacidad de generar transformaciones positivas tanto dentro como fuera de la comunidad universitaria.